L’atelier digitale.

NO APP invita a mettere il telefono in “modalità aereo” per permettere all’immaginazione di volare, sperimentando un modo diverso di usare la tecnologia: mescolando digitale e analogico, collaborando con gli altri e provando a giocare partendo dalle caratteristiche di base del telefono come la luce, suono, telecamera. 

Come avviene nel Tinkering, proviamo a considerare lo smartphone come un “materiale” da esplorare:

“No App places the creative emphasis on the children, not on the technology. In that way we find re-connecting with our hands and minds as the most important App!”. Mike Petrich, Director of the Informal Learning center , Exploratorium of San Francisco

L’approccio di NO APP invita a andare oltre i soliti schemi e schermi con autoritratti che escono dal monitor!
E lo smartphone diventa occasione e strumento dalle infinite possibilità con attività dall’esito ogni volta diverso
trasformando i bambini da consumatori passivi a  protagonisti!

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ATELIER “NO APP” NELLA SCUOLA
Sei un’insegnante e vuoi organizzare un corso di formazione nella tua scuola
scopri la proposta didattica strumenti pratici per l’uso didattico di smartphone e tablet in classe!
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ATELIER “NO APP” NELLE BIBLIOTECHE 
Laboratorio “Favole Nel Telefono”: incursioni digitali nei libri illustrati
FOTO


ATELIER “NO APP” NEI MUSEI
Educazione all’immagine, partendo dalle opere d’arte,  per educatori
FOTO del corso di formazione al MART di Rovereto

Un laboratorio per giocare nelle sale dei Musei e avvicinare l’arte a bambini e ragazzi.
FOTO  del laboratorio ospitato alla Galleria Nazionale  Roma


E se Munari avesse avuto a disposizione uno smartphone?
Laboratorio tra digitale e reale con le carte “Più e meno” di Bruno Munari e Belgrano,
Corraini Edizioni.
FOTO del laboratorio ospitato a Explora, il Museo dei Bambini di Roma


ATELIER “NO APP” PER RAGAZZI
Autoritratti che si animano, mescolando video e disegno su carta.
FOTO del laboratorio ospitato alla Maker Faire Rome